親子天下在皺紋上看見詩篇

我沒念過幼稚園,上國小之前,就跟著父母南北奔波擺地攤。

  我還記得,每次爸爸開著小貨車趕場擺攤,我坐在爸媽中間,認路邊招牌的字是我最愛的遊戲之一,就這樣,我學了許多字。

  我也很難忘記,爸媽擺攤忙亂時,年幼的我獨坐沉浸書中的感受。無論是烈日籠罩或燈光昏黃,閱讀帶給我另一個世界,讓我脫離吵雜市場的吆喝與紛擾,脫離了原本並不富裕的生活。

  最幸福的,是挨在媽媽身邊聽故事的時光,親情的溫暖更超過閱讀的感受。生意不忙的時候,媽媽會念書給我聽。我印象最深刻的書是汪洋中的一條船,那是從市場的二手書攤買來的。看著主角鄭豐喜流浪、耍猴戲,我跟著他生活、一起哭笑。看見鄭老師在那麼惡劣的環境下仍那麼堅強,我學得知足和感恩。

  在貧窮中長大容易讓人沒自信,閱讀帶給我另一個世界,讓靈魂去壯遊,活了很多不同的人生。

  在閱讀傳記的過程裡我體會到,同樣的年紀,有人跟我一樣貧窮,但能克服困難,成為不一樣的人。這些故事一再感動和激勵我。

藉閱讀自學,脫離貧窮

  上了小學,我真的靠著閱讀自學,改善了家境。

  小五時,我看見天下雜誌一篇關於電子商務的報導。那時我家成衣廠面臨歇業、搬家的危機。我用三個月時間架設了電子商務網站,改善了家計。那三個月,我啃完近三百本相關書籍。大部分的書圖書館沒有,就去書店站著看,看完一個章節連忙跑回家練習,透過這樣的方式架設網站。

  小六時,我成立個人電腦工作室。一開始,沒有人願意將案子交給一個十二歲的女孩來做。為了證明能力,我去考證書,小六那一年考上十幾張電腦證書。

  電腦書籍都看得差不多後,我發現其他櫃的書也不錯,而且書局又涼又舒服,於是幾乎每個週三下午和週末都會去書局。我從此成為一個常泡書局的人。

  這是第一次,我透過閱讀自學,實際改善了家境。但那是階段性的。閱讀帶給我最大的影響,是讓我在過程中與自己對話,找到力量。

閱讀像第三隻眼

  像是小王子,書中沒有誰對誰錯、沒有批判,只是說故事。小王子為了一朵玫瑰花付出他所有,這個世界上只要有一顆星星對他笑就足夠。我幾個月就翻閱一次,每次都有不同感受,都會反問自己:「我是不是慢慢變成精明計算的人?這是我想要的嗎?」

  我第一次讀小王子是國小四年級,一開始只覺得它是本有趣的童書,後來辦活動、做公益、頻繁接觸社會後,發現它是社會的縮影,也慢慢反省到自己。

  閱讀對我做公益也有影響。它像是第三隻眼,啟發了我原來沒有發現的事物。其他如海倫.凱勒、德雷莎修女、甘地等人的傳記,或志工企業家、窮人的銀行家等故事,讓我看見世界上有那麼多角落的人用自己的力量奉獻,讓我更有國際觀。

  最重要的是,閱讀可以學習智慧與慈悲。智慧來自主角的經驗,他遇到事情怎麼面對、突破?慈悲在於我跟著主角的角度去想像,融入情境中,自然對萬物有憐憫感。

閱讀是唯一可為自己做的事

  我常有許多演講機會,演講後會有學生跑過來,說自己人生都被安排好了,根本是「為別人而活」。

  我建議他,去閱讀吧。閱讀是唯一為自己而做的事,畢竟每個人身處社會就得某些程度的被社會化,表現出大家期待這個位置應有的作為。而閱讀成為你唯一可以選擇的事。

  也有學生會說:「課本都讀不完了,怎麼有時間閱讀?」其實閱讀是隨時隨地,無所不在的。讀四季變化、春夏秋冬、讀自然、讀人、讀萬事萬物的現象,不一定局限在書籍。

  閱讀多了,會讓你觀察入微。閱讀人的情緒、閱讀人的表情、閱讀新聞背後的真相、閱讀廣告背後的消費行為,甚至進而閱讀到整個的不公不義和階級差異,會把閱讀的對象立體化。

  這幾年拍了那麼多照片,阿公阿嬤的皺紋上,我看見一篇篇文章、一首首詩篇。

閱讀是生活的一部分

  現在「閱讀」在臺灣是顯學,我覺得很有趣,為什麼要推動閱讀?閱讀應該是生活的一部分,當有一天閱讀變成每個人生活的一部分,才是真的成功。

  有人會立志,暑假要讀五十本書,這數字是沒有意義的,重要的是,你讀過的書能不能用你的話講出來?對你產生什麼影響?

  要養成閱讀的習慣,可以在家裡每個地方都放書,餐桌、廁所每個角落都有書。等晚餐的時候隨手一翻,原本想消耗時間,結果一讀就讀出樂趣了,這是很奇妙的體驗。

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